الأهداف السلوكية للطلاب – كيفية التعامل مع السلوك الصعب؟

دعونا نتخيل هذا السيناريو: إنه العام الجديد ، وقد قررتَ تغيير بعض جوانب حياتك – أن تتمرن أكثر وأن تتناول  الطعام الصحي وأن تنام بشكل أفضل وتقرأ المزيد من الكتب. ولكن سرعان ما يأتي شهر أبريل لتجد أنك لم تحقق أي من هذه الأهداف. إذن، ما هي المشكلة هنا؟  قبل أن تبدأ في إلقاء اللوم على نفسك بسبب المماطلة المستمرة وتأجيل أهدافك ، فكر في خطتك الأولية.  اسأل نفسك: هل كانت أهدافي واقعية؟  هل من الممكن فعلا تغيير جميع جوانب حياتي على الفور؟ بالتأكيد لا! من أجل الالتزام بأهدافك بفاعلية، من المهم أن تكون واقعيًا ومنطقيًا. إذا كنت قد بدأت بهدف واحد فقط لهذا العام، فمن المحتمل أنك تمكنت من تحقيقه. وينطبق الشيء نفسه على الطلاب. فيتوقع المعلمون دائما أن يتبعوا قائمة كبيرة من السلوكيات في الفصل في وقت واحد. وفي معظم الأحيان، يؤدي ذلك إلى التأثير العكسي. لذلك تأتي أهمية خطة الاهداف السلوكية، إن خطة الاهداف السلوكية هي استراتيجية سحرية يقسم بها العديد من المعلمين الخطوات لتهذيب طلابهم في الفصل. 

ما هي الاهداف السلوكية؟

إن مفهوم الاهداف السلوكية يعتمد على خطة الاهداف السلوكية والتي تقوم على السماح لطلابك أن يكونوا مسؤولين عن سلوكهم من خلال تسجيل نتائجهم كل يوم. ويهدف هذا النظام بشكل عام إلى مساعدة المعلمين على الحفاظ على فصل جيد السلوك لتجنب انقطاع الفصل المستمر.

الاهداف السلوكية
المصدر: https://www.verywellmind.com/thmb/klDi7eYouWGWuz8Y2M1RasSOlYE=/5100×0/filters:no_upscale():max_bytes(150000):strip_icc()/children-at-school-83606485-5b1e86bdeb97de003661d1cf.jpg

أهمية الأهداف السلوكية للمعلم والمتعلم – كيف تكتب خطة سلوكية للطلاب؟ 

ما تعريف الهدف السلوكي وما مكوناته؟ لكتابة خطة تحتوي على الاهداف السلوكية لطلابك، تحتاج إلى التفكير أولًا في المشاكل السلوكية لهذا الصف بالتحديد. إذا أعرب مدير المدرسة عن قلقه بشأن المشكلات السلوكية في فصلك، فربما يمكنك أن تطلب منه تحديد المزيد من التفاصيل. وهذا بالتأكيد سيضعك في بداية الطريق لكتابة الخطة المناسبة. 

يوجد فكرة رائعة أخرى وهي أن تطلب من زميل معلم لك حضور بعض الدروس واخبارك بملاحظاته حول سلوك الطلاب العام.  ففي بعض الأحيان، تكون أحكامنا متحيزة أو غير واضحة. لذلك قد يكون وجود معلم آخر يشرف على صفك خيارًا جيدًا. 

بعد أن تتمكن من كتابة المشاكل الرئيسية التي تواجه صفك، ستكون الخطوة التالية هي كتابة خطة فعلية.  إليك 5 نصائح لتبدأ بها. 

اقرأ المزيد: دليلك المتكامل عن التطوير المهني للمعلمين

1) كن صريحًا ومنفتحًا مع طلابك 

الصدق هو أفضل طريقة للبدء في شرح هذه المشكلة لطلابك. ابدأ بإخبارهم أن الفصل لديه مشكلة سلوكية جماعية تحتاج إلى حل قاطع. مهما كانت الفئة العمرية التي تتعامل معها، تأكد من أنهم سيستمعون بالتأكيد إلى ما تقوله. 

عندما تشرح لهم أن مشكلتهم السلوكية تسبب مشاكل للمدرسة وأنها ستؤثر على أدائهم المدرسي، فإنهم سيأخذون المسألة على محمل الجد. إذا تمكنت من تحقيق التوازن بين التحدث بلهجة صارمة وهادئة في نفس الوقت، فسوف تفاجأ كيف يؤثر هذا عليهم أيضاً.

هناك طريقة ممتازة لتوصيل رسالتك بشكل غير مباشر وهي أن تقوم بعرض مشهد فيديو أو فيلم يتضمن مشهد لصف صاخب، ثم قم بطرح عليهم أسئلة متابعة بعد الفيديو للحصول على ردود أفعالهم ومواقفهم. إليك بعض الأمثلة:

كيف يمكنك وصف هذا الفصل في ثلاث كلمات؟ 

لماذا اخترت هذه الصفات بالذات؟ 

في رأيك، كيف يشعر المعلم؟ 

في رأيك، ماذا يجب أن يفعل المعلم؟ 

ما نوع العقوبة التي تعتقد أنها مناسبة لسلوك هذا الصف؟ 

2) قم بإعداد الأدوات الخاصة بك 

من المؤكد أن الأدوات المناسبة ستكون مفيدة جدا لتنفيذ خطة الاهداف السلوكية.  فإن الخيار الأول هو إعداد لوحة ليتم تعليقها في الفصل حيث يمكن للجميع رؤيتها. وفي كل يوم أو أسبوع، ضع ورقة كبيرة تتضمن هدف سلوكي المحدد للفصل بأكمله. 

بجانب هذه الورقة، ضع قائمة مرجعية تحتوي على جميع أسماء الطلاب ومربع علامة بجانب كل اسم. وفي نهاية كل فصل، دع كل طالب يضع علامة بجانب اسمه ليسجل إذا اتبع خطة السلوك اليوم أم لا. 

يوجد خيار آخر وهو ببساطة أن تقوم بإعداد ملاحظات لاصقة تحتوي على الهدف السلوكي ولصقها على مكتب كل طالب.  يمكنك إضافة أهداف مختلفة للطلاب إذا كان كل واحد منهم لديه مشكلة سلوكية مختلفة.  والخيار الأخير هو كتابة الهدف السلوكي لكل طالب على ملفه بحيث يرافقه في كل مكان، حتى في المنزل. 

3) طبق نظام المكافأة 

يعلم جميع المعلمين أن الطلاب يحبون الدوافع! وهناك طريقة ممتازة لتوفير حافز جيد للطلاب للتصرف بشكل أفضل ألا وهو تنفيذ نظام المكافأة. ابدأ بتوضيح أنه ستكون هناك مكافأة للطلاب الذين يتبعون أهدافهم السلوكية اليومية أو الأسبوعية. 

ما تعريف الهدف السلوكي وما مكوناته؟
المصدر: https://russpeak.com/wp-content/uploads/2014/07/005-2.jpg

 

يحب بعض المعلمين إعطاء ملصقات للطلاب في السنوات الأولى أو رياض الأطفال.  يمكنك أيضا إنشاء مخطط ملصقات، وتعليقه في الفصل، وتقديم الهدايا عندما يصل الطلاب إلى 5 ملصقات على سبيل المثال.  بالنسبة للطلاب الأكبر سنًا، يحب المعلمون منحهم المزيد من الهدايا المادية مثل الكتب المصورة أو القرطاسية أو الأدوات المكتبية أو الهدايا التذكارية أو حتى الحلوى. 

ويفضل بعض المعلمون نظام الدرجات الإضافية للطلاب الذين يتبعون خطتهم السلوكية. أو ربما يمكنك بدء نظام “كوبونات المكافآت” لتحفيز الطلاب أكثر. 

4) دع الطلاب يختارون أهدافهم السلوكية الخاصة بهم

هناك طريقة رائعة لغرس المسؤولية والانضباط الذاتي في طلابك وهي السماح لهم بأن يكونوا مسؤولين عن إدارة سلوكهم. هذا سوف يظهر لك أيضا كيف يفكر كل طالب في نفسه عندما يتعلق الأمر بالسلوكيات السيئة في الفصل.

يقول المعلمون الذين حاولوا تنفيذ هذه الطريقة أن كل طالب يعرف ما ينقصه من سلوكيات حسنة ما يقرب من 99٪ من الوقت.  وبهذه الطريقة، بعد كل حصة دراسية، سيتحمل كل طالب مسؤوليته الخاصة. 

ستتمكن أيضا من التفكير مع الطالب بشكل أفضل إذا كان يعاني من مشاكل سلوكية خطيرة تتطلب اهتمامًا إضافيًا. عندما يكون الطالب على دراية بمشكلته، فهذا يوفر لك الكثير من الوقت والجهد. 

5) تعرف على انطباعات طلابك يومياً أو اسبوعياً 

من الضروري جمع ملاحظاتهم على أساس يومي أو أسبوعي. يمكنك الجلوس مع كل طالب، والسماح له بالتحدث عن سلوكه في الأسبوع السابق وكيف يشعر تجاه خطة سلوكه.

بعد ذلك، اعطهم ملاحظاتك الخاصة، أو التغيير في السلوك الذي لاحظته.  سيكون هذا الحديث الفردي رائعًا لبناء رابط مع كل طالب وسيحفزهم على بذل قصارى جهدهم لتجنب خيبة الأمل بحلول نهاية الأسبوع. 

دليل المعلم الكامل لمراقبة دقيقة لسلوك الطلاب

أمثلة على الأهداف السلوكية المعرفية السلبية

هذه أمثلة على الأهداف السلوكية المعرفية السلبية للطلاب الذين لديهم مشاكل بالفصل.  

  • قول ملاحظات وقحة للمعلم أو لزميل آخر 
  • تعطيل المعلم أثناء الدرس 
  • الغش في الواجبات المدرسية أو المهام أو الاختبارات 
  • تشتيت الطلاب الآخرين في الصف 
الأهداف السلوكية في طرائق التدريس
المصدر: https://insideeducation.co.za/2022/03/28/teachers-need-to-take-charge-of-their-classrooms/
  • التحدث مع الزملاء أثناء الدرس 
  • استخدام الهاتف أثناء الدرس
أمثلة على الأهداف السلوكية المعرفية
المصدر: https://www.snexplores.org/article/phones-classroom-hurt-everyones-grades
  • النوم أثناء الدرس
  • العمل على مادة آخرى أثناء الدرس
  • الأكل في الصف 
  • عدم الانتباه إلى المعلم

 

  • الأهداف السلوكية الإجرائية
    المصدر: https://www.cem.org/blog/inattentive-behaviour-in-the-classroom

     

  • تقديم الأعذار لعدم القيام بمهمة ما 
  • عدم التركيز في الصف 

أمثلة على الأهداف السلوكية المعرفية

يجب أن تفكر في الأهداف السلوكية الإجرائية للطلاب. عندما تكتب خطتك للتحكم في سلوك الطلاب، من الضروري أن تفكر في السلوك الحالي لطلابك أولًا. 

ما هي المشكلة الحالية مع طلابي في الوقت الحالي؟ 

هل المشكلة مشكلة في الفصل بأكمله أم من بعض الطلاب؟

كيف يمكنني معالجة هذه المشاكل؟

هل أريد معالجة هذه المشاكل في نفس الوقت، أم التركيز على كل منها على حدة؟ 

لذلك دعونا نلقي نظرة على أنواع الأهداف السلوكية الفعلية التي يمكنك تنفيذها في الفصل الدراسي الخاص بك. 

أنواع الأهداف السلوكية

  • سأركز في الصف. 
  • سوف أنتبه لحديث المعلم. 
  • لن آكل أو أشرب في الصف. 
  • لن أقوم بالعمل على مادة أخرى أثناء الدرس.
  • لن أنام أثناء الدرس. 
  • لن أستخدم هاتفي أثناء الدرس. 
  • لن أتحدث مع أصدقائي خلال الدرس. 
  • سأتبع تعليمات المعلم. 
  • يمكنني تجنب الغش أثناء الفصل الدراسي والاختبارات. 
  • أستطيع أن أتجنب مقاطعة معلمي. 
  • أستطيع أن أقول كلمات طيبة لمعلمي وزملائي في الصف. 
  • سأظهر العمل الجماعي. 
  • لن أقوم بمضايقة زملائي في الصف. 
ما هي الاهداف السلوكية؟
المصدر: https://images.findlawresources.com/image/upload/v1658352460/aemwp-prod/Bullying-in-School.jpg
  • لن أتعارك مع زملائي في الصف. 
  • لن أتحدث عن زملائي مع أصدقائي أثناء الدرس أو بعده. 
  • سأقدم المساعدة لزملائي إذا احتاجوا إليها. 
  • لن أمضغ العلكة أثناء الفصل. 
  • لن أكتب على الجدران أو أفسد ممتلكات المدرسة. 
  • يمكنني أن أكون مستعدا دائما باللوازم المدرسية والكتب الدراسية. 
  • يمكنني الامتناع عن الضحك وجعل أصدقائي يضحكون أثناء الدرس. 
  • يمكنني البقاء في مقعدي وطلب الإذن من المعلم قبل أن أتركه. 

أفضل الأفلام حول أهمية الانضباط والسلوك 

هناك طريقة رائعة للتواصل مع طلابك وتعليمهم بشكل غير مباشر حول أهمية الحفاظ على السلوك الحسن وهي مشاهدة بعض الأفلام معهم أثناء درس إضافي أو حتى كجزء من دروسك.  قم بإعداد بعض أسئلة المناقشة لبدء حوار بعد كل فيلم، وهذا سيسمح لهم بالتفكير والمشاركة في مناقشات مثمرة. بعض الأفلام الرائعة تشمل: 

  • قلباً وقالباً (Inside out – 2015) 
  • وحيد في المنزل (Home alone – 1990)
  • وندر (Wonder – 2017)
  • سول (Soul – 2020) 
  • الأمير الصغير (The Little Prince -2015)
  • كوكو (Coco -2017) 

الخطوات التي يجب اتخاذها عندما يظهر الطالب عدم القدرة على الامتثال لخطة السلوك 

إذا أظهر طالب معين سلوكًا متهورًا أو وقحًا، فيجب على المعلمين اللجوء إلى استراتيجيات أخرى لمعالجة هذه المشكلة.  وتشمل هذه الاستراتيجيات ما يلي: 

  • وضع الطالب في صف آخر 
  • الاستعانة بطبيب نفسي للمساعدة في خطة السلوك 
  • تغيير شكل الفصل الدراسي ليناسب الطلاب الذين يواجهون تحديات 
  • تغيير الإجراءات التأديبية لتناسب كل طالب 
  • النظر في الدورات الصيفية لتدريب الطلاب أكثر على السلوك الصفي والمدرسي المناسب 
  • تضمين أولياء الأمور في خطة السلوك لتوسيع النظام في المنزل أيضًا 

إذا لم تقوم بتنفيذ خطة سلوك الطالب من قبل، فقد حان الوقت للتفكير في فوائدها واستخداماتها واستراتيجياتها في الفصل الدراسي.  هناك الكثير من موارد المعلمين والأفكار المختلفة حول أفضل طرق لتنفيذ خطة سلوك فعالة.  قم بعمل بحث مفصل ثم أنشئ خطة جيدة ومنظمة، وستبدأ بالتأكيد بملاحظة نتائج جيدة مع طلابك! 

نظام سكوليرا لإدارة التعلم  يسهل على المعلمين تتبع سلوك الطلاب وتوليد التقارير السريعة لإدراجها في ملفات الطلاب. باستخدام  لوحة القيادة البديهية من سكوليرا والتقويم المنظم وأيقونات “الإنشاء السريع”،  يمكن للمعلمين إدارة سلوك طلابهم بسلاسة باستخدام خطوات غير معقدة. 

قم بحجز ديمو مجاني الآن لاختبار أعظم وأحدث أدوات المعلم.

المصادر: 

Youtube – Are Behavior Goals right for your classroom؟

 

عن عايدة البنا

هي كاتبة محتوي في فريق التسويق الرقمي في سكوليرا. و كانت تعمل سابقا كمترجمة ومعلمة للغة الإنجليزية. وكخريجة من قسم الأدب الإنجليزي واللغويات وطالبة ماجستير حالية، فإنها مهتمة بالبحث والكتابة وتحب أيضا مساعدة الاخرين على فهم المواضيع المتعلقة بتكنولوجيا التعليم والتعليم عن بعد.

شاهد أيضاً

الذكاء الاصطناعي ومنهجية التعلم

التعلم عبر الإنترنت والذكاء الاصطناعي : الذكاء الاصطناعي ومنهجية التعلم

التعلم عبر الإنترنت: ثلاث كلمات أصبحوا اتجاها كبيرا في السنوات الثلاث الماضية. لقد أدى ظهور …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *